User & Market Researcher

Мы в поисках User & Market Researcher для участия в развитии текущих продуктов компании, для проведения стратегических исследований, помощи различным командам и топ-менеджерам в поиске драйверов роста. У нас ценится культура исследований, поэтому тебе не нужно будет убеждать коллег в необходимости твоей работы. Мы тесно работаем с продуктовыми командами, и все решения принимаются на основе данных, поэтому результаты исследований берутся в работу, а не идут в стол.

Твои задачи
  • Тесно взаимодействовать с разными командами (топ-менеджментом, командой продукта, маркетингом, поддержкой и пр.), анализировать метрики продуктов, помогать формулировать гипотезы на основе пользовательских инсайтов и данных рынка.
  • Валидировать запросы на проведение исследований и помогать заказчикам в их составлении. В случае необходимости самостоятельно инициировать исследования.
  • Планировать исследования, выбирать и комбинировать исследовательские методы под задачу.
  • Участвовать в запуске новых продуктов, включая помощь с созданием базовых финансовых моделей бизнес-юнитам.
  • Проводить конкурентный анализ, исследовать рыночные тенденции, демографические и поведенческие характеристики целевых сегментов для выявления возможностей на рынке EdTech.
  • Проводить оценку размера рынка и его сегментов в разрезах различных целевых аудиторий.
  • Готовить аналитические материалы, работать с данными и внутренней аналитикой компании.
  • Организовывать, самостоятельно или с поддержкой коллег/руководителя проводить пользовательские качественные и количественные исследования.
  • Анализировать результаты, создавать понятные и применимые на практике отчёты с рекомендациями на языке бизнеса.
  • Презентовать результаты исследований, участвовать в разработке решений, отслеживать влияние решений на метрики.
  • Поддерживать базу знаний о пользователях, развивать исследовательскую культуру в компании, обучать коллег.
Идеальный кандидат
  • Имеет опыт проведения анализа и оценки рынка от 2 лет, опыт в исследованиях пользователей не менее 1 года.
  • Умеет проводить полный цикл исследований.
  • Знает, как валидировать и формулировать гипотезы и запросы на исследования из бизнес-задач, составлять дизайн исследования.
  • Умеет проводить оценку рынка известными стандартными методами (top-down/bottom-up, PAM/TAM/SAM/SOM).
  • Имеет опыт проведения качественных и количественных исследований, исследований конкурентов, хочет прокачиваться в этих методах, осваивать новое.
  • Умеет анализировать и синтезировать большие объёмы информации, делать выводы, презентовать результаты и обосновывать предложения и рекомендации.
  • Хочет глубоко погружаться в потребности пользователей и тенденции рынка.
  • Самостоятельно, ответственно и прозрачно ведёт проекты и координирует работу коллег.
  • Проявляет гибкость, может адаптироваться к изменениям.
  • Умеет работать в команде, договариваться, синхронизировать ожидания и задачи, принимать и давать обратную связь.


Преимуществом будет:

  • Экономическое/социологическое/психологическое образование.
  • Дополнительное образование или сертификаты в области UX-исследований, анализа данных, маркетинговых исследований.
  • Опыт финансового анализа и прогнозирования для определения перспективных ниш и возможностей роста.
  • Опыт работы в EdTech.
  • Опыт в анализе продуктовых метрик.
  • Опыт работы с разными исследовательскими инструментами (Typeform/SurveyMonkey и т. д.), опыт запуска исследований в сервисах для исследований (Fastuna/UXCrowd и т. д.).
Плюшки
  • Возможность работать в тесной связке с топ-менеджментом, внедрять стратегические изменения в компанию: работа команды исследователей лежит в основе текущей стратегии компании.
  • Взаимодействие с разными командами на всех этапах пути пользователя.
  • Наши исследователи не ищут респондентов самостоятельно — у нас есть специалисты, которые помогают с этим, а также мы работаем с внешними подрядчиками.
  • Удалёнка здорового человека: никто не контролирует, во сколько ты начинаешь работать и где находишься, главное — результат, которого ты намереваешься достичь. Но есть и уютный офис в Москве — с бесплатными завтраками и доступом 24/7.
  • Обучение за наш счёт: мы составим персональный план развития, назначим коуча и/или ментора, дадим доступ к электронной библиотеке и более чем к 100 курсам в корпоративном университете. При желании прокачаем твой личный бренд — поможем опубликовать профессиональные статьи, выступить на конференции и даже собрать митап.
  • Работа над социально значимым продуктом: мы делаем учёбу такой же увлекательной, как просмотр сериалов, скроллинг ленты и игры. Горим своей миссией, вдохновляемся на подвиги и не ставим рамки: ты можешь реализовать свои идеи, если они будут нужны людям и забустят бизнес.
  • Клёвая корпоративная культура: говорим на «ты», ищем истину без оглядки на авторитеты, растим скорость инноваций, играем вдолгую и любим удивлять.
  • Атмосфера, где слышат и понимают. Предлагай любую идею или конструктивно критикуй — твоё мнение не останется без внимания и может всё изменить.
  • Корпоративная техника и её настройка — выдаём новенькие ноутбуки, наушники, веб-камеры. Они останутся у тебя спустя 3 года в компании.
  • Маркетплейс бенефитов: каждый год пополняем твой баланс бонусов, которые можно тратить на что угодно — ДМС со стоматологией, шопинг, поход в спа и ещё 100+ полезных и приятных позиций.
  • Бесплатные разговорные клубы и скидки до 50% на продукты компании для тебя, твоего друга и ребёнка. Плюс скидки у партнёров.
Похожие вакансии

R&D Engineer

Ресерч
Узнай больше о компании
Запускаем крутые проекты
Создаем полноценные образовательные продукты, которые в кратчайшие сроки обгоняют конкурентов
Делаем только то, что важно
Достигаем результата на своих условиях и автоматизируем все, что можно автоматизировать. Делаем контент и приложения, которыми пользуются сотни тысяч
Поддержи­ваем друг друга
Работаем из самых разных точек мира и остаемся одной командой. Сами создаем свой софт и оптимизируем процессы
Все не то?
Отправь нам свое резюме, а эйчар подумает, как применить твои скилы у нас в команде
*
*
*
*
*